Ruqoiyah, R. (2022) “Problematika dalam Evaluasi Studi Pembelajaran Pendidikan Islam”, MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan, 11(1), hlm. 56–83. Tersedia pada: https://ejournal.stiblambangan.ac.id/index.php/momentum/article/view/53 (Diakses: 31 Agustus 2025).