Al-Afghani, S., Mahfud, A., & Asari, A. (2023). Pengaruh Metode Mind Mapping dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas XI MAN 3 Banyuwangi. MUNAQASYAH : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(2), 106–115. https://doi.org/10.58472/munaqosyah.v5i2.174